전통
세대를 거쳐 축적된 지혜가 전통이다. 전통은 역사 연구, 대중 의례와 가정 속에서 전해지는 경구와 민담 등을 통해 이어져 내려온다. 이 최고의 교육 자료들 중 일부에는 선하고 자기희생적 모범적 삶을 살다간 평민들과 위인들의 이야기가 담겨 있다.
오늘날과 같이 유명인들의 문화와 명성이 재빠르게 교체되는 시기에 전통을 찾기란 쉽지 않지만, 전통 자체의 종요성만은 간과될 수 없다.
가정은 전통의 중심에 서 있다. 부모는 가르침과 선례를 통해 자녀에게 그들의 가치와 규범을 전수해 준다. 바람직한 부모는 자녀들이 부모의 길을 따르거나 심지어 부모보다 나은 삶을 살도록 지도한다. 굳건한 가정적 기초를 통해 우리는 다음 세대에게 지혜를 전수해 주며 그 전통을 유지시키고 강화해 나가는 것이다.
종교 경전
전통은 사라지지 않는다.
야칸족의 격언(아프리카 전통종교)
나희는 네거리에 서서 살펴보아라. 예부터 있는 길을 물어보아라. 어떤 길이 나은 길인지 물어보고 그 길을 가거라. 그래야 평안을 얻으리라고 하였지만, 너희는 그대로 하기 싫다고 하였다.
예레미야 6.16(기독교)
쌓임(大畜): 군자가 볼 때 옛 성현들의 말씀과 지나간 행실을 많이 알아서 덕을 쌓는다.
역경 26(유교)
시종 당신만을 염하며,
자신의 영혼이 진리와 완전히 일체를 이룬
거룩한 이들의 행적뿐만 아니라
자비로운 이의 가르침들을
깊이깊이 생각합니다.
아베스타,야스나 34.2(조로아스터교)
격언[전승된 지혜]이 없다면 언어는 살 없는 뼈요 혼 없는 몸이다.
줄루족의 격언(아프리카 전통종교)
야곱과 굳은 언약 맺으시면서 이스라엘 자손에게 법을 주실 때, 후손들에게 그 법을 가르치라고 우리의 선조들에게 명령하셨다.
뒤이어 태어날 후손에게도 대대로 알리라고 명령하셨다. 그들도 일어나서 자손에게 이야기하여 그들의 희망을 하나님께 두고 하나님이 이루신 장한 일들을 아니 잊어버리고 분부하신 계명을 지키라고 명령하셨다.
시편 78.5-7(기독교)
아들들아, 너희는 아비의 훈계를 듣고 슬기를 깨치도록 마음을 모아라. 내가 너희에게 전해 주는 교훈은 값진 것이니 이 가르침을 잊지 마라. 내가 아버님 슬하에서 어머님께 귀여움을 받던 시절에 아버님께서 나에게 가르쳐 주시던 말씀이다. “내 말을 명심하고 내 훈계를 지켜라. 그래야 네가 복되게 살리라. 지혜를 얻고 슬기를 깨쳐라. 내 입에서 떨어지는 말을 잊지 말고 그 말을 어기지 마라. 지혜를 저버리지 마라. 그 지혜가 너를 지켜줄 것이다. 슬기를 사랑하여라. 그 슬기가 너를 보살펴 줄 것이다.”
잠언 4.1-6(기독교)
말씀 선집
선은 순식간에 되는 법이 없습니다. 선한 사람이 되려면 반드시 과거로부터 이어받아 와야 합니다. 그렇기 때문에 교육이 필요한 것입니다. 학교에 가서 배워야 됩니다. 뭘 배웁니까? 자고로 역사를 통하여 선의 길을 닦기 위하여 희생한 사람들은 잘 먹고 잘 살다가 간 사람들이 아닙니다. 그러니 희생하고 간 사람들의 역사적 사상을 이어받아야 되는 것입니다.
(50.101, 1971.11.06)
그 나라가 흥하려면 어떻게 해야 되느냐? 역사를 상속받아야 합니다. 나이 많은 사람을 좋아하는 사람은 역사를 상속받을 수 있는 데 상속 받는 데는 어릴 적부터 받아야 되는 것입니다. 그렇기 때문에 아이들은 옛날이야기를 좋아합니다. 어린아이들은 나무로 말하면 새순과 마찬가지이므로 역사적인 잔액을 그냥 그대로 고스란히 받아야 되기 때문입니다. 옛날을 좋아하는 것은 그러한 뜻으로 통하는 것입니다.
코를 질질 흘리며 우는 애기들에게 ‘울지 않으면 옛날 얘기 해 주지’ 하면 금방 울음을 그치고 ‘해줘’ 합니다. 거 참 좋아하거든요. 젖을 먹는 시간 외에는 그것이 제일 좋은 모양입니다. 그건 왜 그러냐? 역사를 상속받아 나오기 때문입니다. 천지이치가 그렇게 되어 있기 때문입니다.
(28.188, 1970.01.11)
교육을 하기 위해서는 교재가 필요합니다. 나라를 대표해서 가르치려면 나라를 대표한 교재가 필요한데, 그 교재의 재료를 어디서 가져올 것인가? 그 재료는 그 나라를 위해서, 그 백성을 위해서 희생하고 누구보다 고생한 선한 군주와 선한 백성이 아니고는 안 됩니다. 백성 중에서도 고생한 백성이어야 합니다.
(65.216, 1972.11.19)
동양사상과 서양사상이 연결될 수 있는 가망성이 있다면 무엇일 것인가? 무슨 전통이 있다면 무엇일 것이냐 이것입니다. 돈입니까, 지식입니까? 그것도 필요합니다. 그렇지만 그것은 외적으로 필요한 것입니다. 돈 가지고는 내려갑니다. 지식은 없더라도 올라갈 수 있는 그 무엇이 하나 있다면 무엇을 거기다 남겨 두고 싶을 것이냐는 것입니다. 그것이 바로 사랑입니다.
이렇게 볼 때 가정을 영원히 이렇게 똘똘 뭉쳐 하나 될 수 있게 만들기 위한 전통이 있어야 하고, 나라를 똘똘 뭉쳐 영원히 남길 수 있는 전통이 필요하고, 세계를 똘똘 뭉쳐서 영원히 남길 수 있는 전통이 필요하다는 결론이 나오는 것입니다. 그 내용이 사랑을 중심삼은 내용이 아니고는 안 됩니다. 가정에 있어서는 부모의 사랑을 중심삼고 완전히 영원을 그리는 그러한 사랑이 필요하다는 것입니다. 그런 부모의 사랑이 있다면 그 부모의 사랑은 한 때만 있어 가지고는 안 됩니다. 그것을 영원히 이어받으려면 이어받을 수 있는 전통 기반인 자녀가 없으면 안 된다는 것입니다.
그러면 그걸 완전히 이어받아서 더 크게 하려면 어떻게 해야 되느냐? 옛날보다는 나아야 된다는 것입니다. 그런 교육방법이 필요하다는 것입니다. 그래서 부모는 자식에 대해 교육할 때 ‘너는 나보다 나아야 된다.’ 하는 것입니다. 뭐든지 나아야 된다는 것입니다. 나은 사람이 되라! 이렇게 강요하는 놀음이 부자지간에 있어야 된다는 결론이 나오는 것입니다.
그러라고 할 수 있는 놀음을, 원동력을 일으킬 수 있는 놀음을 누가 해야 되느냐? 부모가 자식에게 해야 됩니다. 그래야 된다는 것입니다. 부모는 자식에 대해서 그저 할 것을 못하게 하고, ‘네가 이런 사람이 돼야 된다’ 라고 딱 해 가지고 자기보다도 더 잘 되라고 모든 것을 희생시키면서 그 길로 때려 모는 것입니다.
(95.49, 1977.10.23)
선생님은 일생 동안 그런 싸움을 해왔습니다. 이렇게 싸워 온 모든 기반을 공짜로 여러분들이 상속받는 것입니다. 그 대신 전통을 이어받는 것입니다. 죽어도 이렇게 죽고 살아도 이렇게 사는 전통을 이어받아야 되는 것입니다.
여러분들은 전통을 이어받을 뿐만 아니라 교육을 해야 됩니다. 여러분 아들에게, 여러분 남편에게, 여러분 아내에게 교육을 해야 됩니다. ‘우리 남편은 훌륭한 분, 우리 아내는 훌륭한 분’ 이라고 존경해야 됩니다. 부부가 그렇게 되어 가지고 아들딸들 앞에 교육을 해야 됩니다. 올바른 교육을 해야 됩니다. 그 다음 올바른 교육을 할 뿐만 아니라 올바른 실천을 해야 됩니다. 이것이 3대 원칙입니다.
(113.303-304, 1981.05.10)